随着拓展训练逐渐被企业,政府,校园所认同。内容也逐渐丰富起来,与国学接轨的趋势愈加明显,就让我们深入的了解一下国学与拓展的内在联系吧! |
随着拓展训练逐渐被企业,政府,校园所认同。内容也逐渐丰富起来,与国学接轨的趋势愈加明显,就让我们深入的了解一下国学与拓展的内在联系吧!《大学》开头文章即有:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,之所先后,则近道矣。”此段本意为,大学的宗旨,在于彰显光明的德行,革旧布新,达到德行的最高境界。知道自己想要到达的最高境界,然后才能确定志向,确定志向后才能内心安静。内心安静了,才能随遇而安,随遇而安后,才能思考周详,思考周详之后,才会有所收获。天线万物都有本末和枝节,万事都有开端和结局。知道主次顺序,轻重缓急,那么距离道德最高境界,也就不远了。
拓展也是如此,要想到达人生最高境界,就要把自己放到最低处,知道自己的现在,是怎么得来的,常怀感恩之心。生活,工作中,知道自己想要到达一个什么位置,确定这个位置后就有了奋斗目标,有了目标就要静下心,静下心来思考人生,人生思考清楚了也就不会患得患失,学会随遇而安。事分轻重缓急,理清事物次序,那么我们距离人生最高境界不远了。拓展活动就是一个小小的人声缩影,通过活动体会人生百态,用心去做每一件事,这就是拓展训练的宗旨。